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中共安順學院委員會2012年工作總結

2012-12-30 12:15  審核發布:陳碧妹 審核人:

2012年是我校全面實施“十二五”規劃的關鍵年,是學校實施跨越式發展的關鍵年。全校上下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉發展、團結、奮斗的旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,深入貫徹黨的十八大、省十一屆黨代會精神,以國發2號文件和黔黨發15號文件為新的契機,緊緊圍繞加快轉變發展方式的主線,牢牢把握“兩加一推”主基調,按照“抓機遇、提速度、上臺階”的總要求,緊緊圍繞學校2012年黨政工作要點及各項任務,發揚安順學院“安道樂學,順理篤行”傳統,堅持依法治校方針,走特色興校之路,努力推進協同創新。一年來,在省委、省政府,省委教育工委、省教育廳的正確領導下,在學校黨委、行政的統一安排下,全校師生員工求真務實、攻堅克難,各項事業繼續保持良好發展局面。

現將我校黨委一年來的主要工作總結如下:

一、持續加強學校黨委班子建設,提高科學發展能力

學校黨委始終堅持“創和諧、轉觀念、謀發展、勤從政、保廉潔”的班子建設目標,認真貫徹落實民主集中制,自覺遵守學校黨委“三重一大”決策機制,認真執行學校黨委會議事規則和院長辦公會議事規則,落實教代會、工代會提案,切實做好校務公開、黨務公開工作。堅持黨委領導下的校長負責制,支持校長積極主動、獨立負責地開展工作。黨政主要領導相互尊重、彼此信任,班子成員分工明確、團結協作,營造了干事創業的良好政治生態環境。

一年來,學校黨委自覺按照建設學習型黨組織的要求,把學習作為提高領導水平和自身素質的內在需要,通過黨委中心組學習制度和班子成員日常政治理論學習制度,堅持班子主要負責人帶頭學,班子成員認真學,加強對黨的路線方針政策和省委省政府重大決策部署的學習,提高了思想政治素質。

學校黨委始終把思想政治工作和德育工作作為一把手工程,強化思想政治理論課教學,堅持班子主要負責人承擔形勢與政策課程教學任務。加強思想政治教育工作隊伍建設,配齊配強專職輔導員隊伍。同時通過創先爭優活動、紀念建黨91周年系列活動、學習貫徹十八大精神活動,校園文化活動和精神文明創建活動等各類活動的開展,進一步增強了思政和德育工作的實效。

二、加強思想作風建設,積極抓好各項政治理論學習

在學校黨委的領導及統一安排下,以扎實推進創先爭優、作風建設年、四幫四促、五先進一滿意、基層組織建設年等系列活動的開展為契機,切實抓好政治理論學習。主要學習了國務院《關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的若干意見》(國發〔2012〕2號)、省委書記栗戰書2011年12月31日就市(州)黨委、紀委換屆選舉工作作出的重要批示精神;2012年1月4日至6日全省組織部長會議暨人才工作會議和基層組織建設年啟動會議精神;省委組織部長孫永春、省委教育工委書記霍健康在全省高校黨建工作會議上的講話精神;市委副書記管群和市委組織部長趙貢橋在全市黨的基層組織建設年工作推進會上的講話精神;全省嚴肅換屆紀律,深入整治用人上不正之風工作推進會精神;全省教育宣傳思想工作會議精神;全省干部監督工作會議精神;貴州省第十一次黨代會精神;省委省政府《關于進一步支持安順加快經濟社會發展的意見》(黔黨發〔2012〕15號)、黨的十八大會議精神;省十一屆一、二次全會精神等重要內容。通過一系列學習,加強了思想作風建設,切實提高了政治理論水平,增強了工作大局意識、服務意識。

二、扎實推進黨建各項工作,為學校發展提供政治保證

(一)認真抓好基層組織建設年等系列“科學發展觀”活動的開展

按照中央、省委和市委的安排部署,實施了《基層組織建設年活動實施方案》,并將活動內容細化為11項工程37個項目,認真開展好基層組織建設年活動。尤其是在學校開展“百名干部下基層,扎扎實實幫群眾”、組建碩博士及高級職稱服務團活動中,結合安順學院實際,制定了《安順學院2012年干部下基層工作方案》,同時抽調黨委組織部2名干部到掛幫村開展幫扶工作。學校組建的8個碩博士服務團充分利用專業和學科優勢,主動作為,既服務了安順經濟社會發展,又得到了實踐能力培訓,產生了較好的效果,受到社會好評。

(二)抓好“創先爭優”等活動,做好黨建各項評先評優工作

在慶祝建黨九十一周年之際,即是開展創先爭優活動的第三年,更是黨的十八大召開之年,結合“創先爭優”、“基層組織建設年活動”、“四幫四促”等活動的開展。抓好省、市及學校的創先爭優先進基層黨組織、創先爭優優秀黨員、創先爭優優秀黨務工作者評選和表彰工作。開展評先選優工作,表彰了8個先進基層黨組織、48名優秀共產黨員和18名優秀黨務工作者,8個“五好”基層黨組織。4個先進基層黨組織、2名優秀共產黨員、2名優秀黨務工作者還分別獲省委、省委教育工委、安順市委表彰。

(三)認真抓好入黨積極分子的培養

舉辦了兩期黨校培訓班,共培訓學員1390名。對培訓班加強管理,規范培訓,實行嚴格的結業考試制度,規范培訓要求。各教學系明確有1名老師帶隊跟班學習,負責本系參訓學生的管理。為提高培訓效果,聘請了學校上課有特色的領導給培訓班上課。在課程設置、教師聘請、培訓管理、考試安排等方面不斷創新,提高了培訓質量。加大黨員發展力度,按照“堅持標準,保證質量,注重結構,慎重發展”的方針,全年發展學生黨員536名,教工黨員9名。創新黨員管理,在學生宿舍對學生黨員實行掛牌管理,在每個學生黨員的床位掛牌,接受大家的監督。在學期考試中,舉行學生黨員誠信考試宣誓活動,使學生黨員帶頭遵守考試紀律,發揮好表率帶頭作用。

(四)扎實開展黨建帶工建、黨建帶團建工作及統一戰線工作

注重發揮工會、共青團、學生會等群眾組織和離退休老同志及民主黨派、無黨派人士在提升教學、科研和管理水平上的作用。深化黨外人士隊伍建設,大力支持黨外人士的進修培訓工作,為民主黨派基層組織建設培養后備干部。做好統戰理論課題申報及征文工作,進一步完善貴州省統戰理論研究基地建設。多舉措并重,提高統戰工作質量,加強統戰成員凝聚力。一年來學校黨的基層組織戰斗堡壘作用的充分發揮,干部工作作風的好轉、工作思路的拓展、發展意識的增強、民主管理的強化,為各項工作的順利完成提供了有力保障。

三、加快發展,提升質量,努力辦好人民滿意合格本科大學

一年來,學校黨委帶領全體教職工以提高人才質量為中心,大力推進協同創新,立足地方經濟社會發展實際,搶抓黔中經濟核心區重點發展機遇,加快學校院系調整和優化學科專業結構,加快學校各項事業發展,提升本科辦學質量水平,努力辦好特色鮮明、人民滿意、合格的本科大學。

(一)學校辦學體制機制不斷完善

按照教育部《高等學校章程制定暫行辦法》和《貴州省高等學校章程制定工作方案》的要求,學校下發了《安順學院章程制定工作實施方案》,及時啟動了《安順學院章程》的制定準備工作。結合深入貫徹落實國發2號和黔黨發15號文件精神,緊緊圍繞黔中經濟區核心區產業結構的重大變化,緊密結合學校學科專業建設及發展需要,學校在科學調研和制定學科專業結構及院系調整方案的基礎上,及時啟動《安順學院機構編制方案》的修訂和完善工作。根據省委教育工委、省教育廳的要求,完成了學校2012年度全省普通本科高校加快發展年度目標績效考核指標安順學院二級指標制定工作,省教育廳已經下達了我校加快發展目標績效考核指標。

(二)教育教學質量穩步提升

學校根據教育部關于全面提高高等教育質量30條意見和高等學校創新能力提升的“2011計劃”,以迎接本科教學工作合格評估工作為主線,緊緊圍繞安順實施工業化、城鎮化、農業現代化發展的需要,積極調整學科專業結構,推進協同創新,提升科技創新和服務能力,強化教學管理,深化教學改革,教育教學質量穩步提升。加大了教學管理平臺建設,全面啟動教務系統的管理。日語、社會工作、材料物理、水土保持與荒漠化治理、學前教育和化學工程與工藝6個本科專業申報成功,獲批招生。秘書學、社會體育工作與管理、文化產業管理、環境科學與工程、房地產開發與管理、教育康復、藝術設計等七個新增本科專業的申報工作現已完成。應用心理學專業通過學士學位授權評估;“地理科學”獲批省級 “特色專業”,“地理學”和“應用心理學”獲批省級“重點支持學科”,化學和旅游管理專業獲省級“專業綜合改革”立項,“電子信息技術實驗教學示范中心”獲批省級“實驗教學示范中心”;“中國現當代文學”獲批省級“教學團隊”,新增國家自然科學基金項目評議專家1名,填補了學校在國家自然科學基金領域無評審專家的空白;1名教師獲省級“教學名師”,獲批4項省教育廳教改重點項目和培育項目;地理信息系統實驗室、民族傳統體育綜合實驗室、旅游管理專業實訓中心3個項目獲批“中央財政支持地方高校發展專項資金”,核撥中央財政專項資金500萬元,同時獲得中央獎補資金910萬元。完成“中西部高校基礎能力建設工程”項目申報工作。

(三)人才培養工作取得優異成績

學校制定了2012年《安順學院關于修訂本科培養方案的指導性意見》,修訂了人才培養方案。學校積極拓展建設實習實踐基地,現共有實習實踐基地近70多個,實踐教學取得了一定的成績,學生實踐能力不斷提升。獲批貴州省2012年高等學校大學生創新創業訓練計劃項目2項。學生參加各類競賽比賽獲得多項獎項,其中,在第七屆全省大學生校園文化活動月中,獲大學生征文比賽二等獎1項,優秀獎2項;演講比賽三等獎1項;“高校校歌演唱大賽”優秀獎1項;獲得全省知識產權網絡知識競賽優秀組織獎,三等獎1項。獲“全國百萬青年創業計劃”優秀組織高校,榮獲貴州省“五四”紅旗團委榮譽稱號。獲省教育廳、國家開發銀行貴州省分行組織的“國以誠相待,我以信相還”知識競賽優秀獎。此外,在全國大學生電子設計競賽、數學建模競賽、大學英語競賽中均取得了較好的成績。與市統計局合作完成了我校學生民意調查統計員的選派、培訓和派遣工作,學生的出色工作得到了市統計局的充分肯定。完成了國務院僑辦、貴州省僑辦與美國愛心匯點基金對我校貧困大學生的資助項目,派遣50名大學生到鎮寧縣馬廠鄉、沙子鄉小學進行支教幫扶活動。

(四)學生思想政治教育及管理工作不斷深化

大力加強和改進大學生思想政治教育工作,著力在全校范圍內營造“三育人”——教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。不斷創新教育模式,取得了大學生思想道德素質高,文化素質好,心理健康狀況佳的良好教育效果。同時,把加強思想政治理論學習與思想政治教育“三進”工作相結合,通過在學生宿舍建教師值班室、各系生活園區辦公室、黨員活動室等工作、活動場所,將思想政治教育工作落到實處。學校的大學生思想政治教育工作在全省第二輪普通高等學校思想政治教育工作評估中得到了專家的充分肯定

(五)招生就業工作形勢良好

今年學校共錄取新生2260人,其中本科2034人(含專升本76人、預科直升本科76人),專科105人,預科121人,實際報到新生2038人,按照招生計劃計算報到率為92.2%,較2011年增加10.9個百分點,按照實際招生人數計算報到率為90.2%,較2011年增加8.9個百分點,均為近年來最高,圓滿完成了招生工作任務。從生源質量看,生源情況歷經幾年的提升,逐步進入穩定期,并繼續保持良好態勢。與市人力資源和社會保障局等單位合作完成了對我校畢業生的就業指導培訓及職業技能資格培訓,畢業生整體就業情況良好,據統計,我校2012屆畢業生初次就業率為74.84%,與去年相比有較大幅度的增長。

六)科學研究能力不斷增強

一是科研項目申報數量再創新高。共組織申報的各級各類項目共14類,涉及國家社科基金、自然科學基金,省長基金,教育部、教育廳等項目,收到申報材料共計175人次。二是科研立項取得新突破。全年共獲批立項38項。其中,國家社科基金項目2項,較去年增加了1項。省部級項目8項,省社科基金4項;省檔案局一般項目1項,省科技廳軟科學研究項目1項。省教育廳高校人文社科項目立項15項,其中規劃項目1項,青年項目2項,思政項目1項,輔導員項目1項,大學生項目2項,自籌經費項目8項。省教育廳自然科學研究項目3項,其中重點項目1項,優秀人才項目1項,青年項目1項。省基礎教育科學研究教育教學實驗課題立項7項,其中重點項目1項,一般項目6項。校長李建軍教授主編《學術視野下的屯堡文化研究》榮獲“全國優秀社會科學普及作品”獎。我校兩位老師的科研成果獲第四屆貴州省自然科學優秀論文獎。

(七)服務社會能力明顯提升

一是產學研用工作深入開展。學校“安順屯堡雕刻旅游商品研發基地”獲批省教育廳產學研基地,“航空電子電氣與信息網絡工程中心”獲批省教育廳工程中心。成果轉化方面,我校化生農系張來博士主持的國家自然科學基金和省中藥現代化專項資金項目——竹節參項目,研究成果有效服務于安順地方農業生產、調整安順農村產業結構、改變安順農村種植模式和實現農民增收等領域。同時,學校還充分發揮學校的人才和智力優勢,選派了11名涉農專業的碩士、博士研究生,到普定縣貓洞鄉的10個行政村開展掛村幫扶工作。在開展掛村幫扶活動中,指導群眾發展種植、養殖、加工等產業,為服務地方經濟社會建設發展作出貢獻。二是校地、校企合作更加緊密。今年7月,學校與省科技廳、市人民政府簽訂了“科學技術聯合基金”協議,就搭建官產學研用合作機制和平臺奠定了堅實基礎,其中,“電動汽車電池智能化管理系統的研發”課題獲省科技廳與安順市人民政府科技合作計劃課題立項,資助經費20萬元。與貴州貴航云馬汽車工業有限責任公司、安順市林業局等達成了合作意向。

(八)人才隊伍結構不斷完善

學校采取了一系列有效措施和政策,鼓勵中青年教師攻讀博士、碩士學位。進一步加強了教師尤其是中青年教師的培養工作,人才隊伍結構不斷完善。目前已成功引進候鳥型急需高層次人才2人,引進碩士、博士以上學歷教師40人,有15名教師在職考取博士研究生,有多位博士學成回校任教。完成了學校崗位設置工作首輪崗位聘用及合同審核,對具有博士學位未享受安順市及學校提供暫住周轉房的在職教職工從今年1月份開始給予每月400元的住房補貼。順利完成2012年度專業技術職務評審和崗位聘任工作。據統計,66人晉升了崗位職務,155人提高了崗位級別。14人晉升為教授,25人晉升為副教授。

(九)辦學條件和育人環境明顯改善

一是校園基本建設穩步推進。完成了教學樓、學生宿舍心理實驗室、圖書館機房、水管所餐廳和新建餐廳便道改造等日常維修改造項目50余項,改善了學校的教學及科研條件,同時,體育與旅游實訓場地業已開工建設。投入資金累計600余萬元。繼續加大校園環境綠化規劃及改造,打造靚麗校園,自行培育移栽觀賞花卉近8000株。調整學校水、電線路布局及規劃,增加了800KVA變壓器,啟用學生宿舍用電智能管控系統;為解決學生宿舍和教工宿舍的用水問題,安裝了抽水泵、管道泵和增壓泵,使學校的供水供電更趨合理。二是后勤保障工作良性發展。加大了后勤服務工作力度,為全校師生教學、工作、生活提供了保障。進一步改善了食堂的硬件設施,對開水房、澡堂、天然氣設施進行了改造。與各食堂管理員簽訂安全衛生責任書,實行工資與考核掛鉤、獎懲分明。控制了食堂成本,加大了校園綠化、美化、凈化工作力度,積極實行校園環境衛生勞務外包方案。開展節約型校園建設及“節能減排”工作,加強公務用車的統一管理,為學校節省了開支。三是國有資產管理工作進一步加強。著力加強資產監督管理的力度,嚴格執行購物申報制度、入庫制度、群眾監督員參與監督的管理制度,開展首批資產核查及貼標簽工作,根據安順市財政局的要求,組織全校性采購預算編制工作。重點完成了包括教學樓、學生公寓等40余項基建(修繕)工程招標,完成了各類大宗物資設備招標32項。四是財務管理工作日趨規范。編制了學校2012年財務預算,強化預算管理的剛性控制,加強了學校財務管理。開源節流,多渠道籌措資金,積極申請貸款,獲批銀行貸款1750萬元。為規范學校財務收支、預算執行和財務決算等工作程序,在多次調研、多方咨詢、反復修改的基礎上,制定了《安順學院財務收支內部審計實施辦法(暫行)》、《安順學院預算執行和財務決算內部審計辦法(暫行)》、《進一步加強對暫付款管理的規定》、《關于加強支出管理和審批權限的規定》等制度性文件。

(十)為師生員工辦實事取得新進展

2012年,學校共發放各級各類學生獎貸助學金、貧困資助金等2046.6763萬元,共設勤工助學崗45個,經相關部門招聘、考察、培訓,45名勤工助學學生已正式上崗。補發教職工2010年1月至2011年12月績效工資達372余萬元;為了切實解決學校青年困難教職工住房問題和今后引進高層次、高素質人才的需要,積極爭取到了公租房建設項目,第一期建設共有248套,已于12年年底啟動前期建設準備工作。

(十一)對外交流與合作不斷拓展

繼續深化與武漢理工大學的對口幫扶,在我校學科專業結構及院系調整的論證、人才隊伍建設等方面都得到了相應的幫助。我校在與原有友好學校繼續加強聯系,拓寬合作交流渠道的基礎上,還積極開拓新的合作方向,重點加強了與東盟國家高校的友好合作關系,取得了新的突破,與菲律賓黎牙實比圣語學院簽訂了合作框架協議。協議就實施聯合科研項目、在教學和培訓方面互派教師及專家開展合作、互派交換生、共同組織國際學術會議等方面達成了初步意向。

(十二)成人教育及附中工作穩步推進

根據學校的辦學定位、辦學條件和學校總體發展規劃,為適應安順經濟社會發展的需要,積極設置和調整成人教育專業,在完成正常成人函授教育學歷培訓外,舉辦了崗位技能、職業資格培訓等各類培訓及考試工作。2012年,附中高考成績再創佳績,教學設施和環境不斷改善。

十三)推進和諧校園建設取得新成效

一是工會工作水平不斷提高。充分發揮工會和教代會的職能作用,積極參與民主管理和監督。加強了校級工會和基層分工會建設,認真落實了“兩代會”提案,努力為教職工參與學校事務、行使民主權利提供平臺。開展校務公開工作,加強了對基建、招投標等事項的民主管理和監督,加強了師德師風建設,舉辦了拔河比賽、教職工乒乓球比賽等豐富多彩的文體活動。推選“兩代會”代表參與處級干部年度考核,努力拓寬代表參與學校事務層面的工作。二是宣傳、精神文明建設工作再上新臺階。為了進一步做好校內外的宣傳工作,學校校園網更換了站群管理系統,主頁進行了改版,增加了新聞網,成立了大學生記者團,全年共發布學校新聞404條。在人民網、新華網、中國高校之窗、《中國高校攝影》、《黔中早報》、黔網、貴州省教育廳政務網、安順電視臺、《安順日報》、安順市人民政府網等各種媒體刊發、播出新聞稿件40余篇。積極開展校訓、校歌的征集工作,共征集到校訓、校歌作品134件,經組織專家評審、網上投票等程序,最終確定了學校的校訓、校歌歌詞、校歌曲譜。三是校園安全穩定工作成效顯著。以創建安全文明和諧校園、確保校園安全穩定為目標,大力開展校園及周邊治安綜合治理工作,建立健全了治安防控體系,圓滿完成了2012年全省教育系統安全穩定綜合治理目標考核和創建省級安全文明校園檢查考核工作,切實做好了 “九·一八”、十八大召開期間等時期的學校安全穩定工作,為黨的十八大勝利召開做出了積極貢獻。

四、加強干部隊伍建設,完善選拔任用機制,為學校發展提供人才保障

學校黨委始終重視干部隊伍建設,著眼于學校發展的全局和中心工作以及干部隊伍的長遠需要,2012年,公開選任了96名科級干部。目前,我校已建立起一支有61名處級干部和145名科級干部的干部隊伍。在61名處級干部中,35%具有碩士以上學位。在科級干部中,碩士博士比例達54%,其中博士和在讀博士達8%。黨委決心在3至5年內培養出一支有較高素質和創新能力的干部隊伍。在開展干部選拔任用工作中,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和干部選拔任用四項監督制度,堅持民主、公開、擇優的原則和集體決策制、黨政一把手末尾表態制、票決制“三制”原則。認真履行組織動員、資格審查、競崗演說、民主測評、人選考察、提出任用建議等環節的職責,充分發揮了各黨總支職能作用。目前我校中層干部隊伍綜合素質有明顯提高,年齡結構、知識和專業結構不斷趨于合理。

五、強化監督、完善制度,深入推進黨風廉政建設

學校黨委高度重視反腐倡廉工作,黨政主要負責人堅持做到對反腐倡廉重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環節親自協調、重要信件親自批閱、重要案件親自督辦。凡涉及學校的重大決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金使用等都經過召開黨委會集體討論決定。學校黨委以構建懲防體系為主線,以落實黨風廉政建設責任制為主要抓手,服務學校改革發展大局,為學校各項事業發展提供了堅強的政治保障。嚴格執行《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》、《關于領導干部報告個人事項的規定》、黨風廉政建設責任制、領導干部誡勉談話、函詢等制度,不斷加強對領導干部的管理和監督。

建立健全并嚴格執行招生、財務、基建、采購、科研等管理制度,加強對學校內部財務、基建工程項目招投標、物資設備采購、招生錄取等工作的管理和監督,切實做到以制度管權、管事、管人。2012年,班子成員及教職工未發生違法、違紀行為。學校黨委高度重視反腐倡廉教育,通過召開專題會議、校園廉政文化建設等形式,對全校廣大黨員干部進行反腐倡廉教育,提高勤政廉政、拒腐防變的能力。我校4件作品榮獲全國高校廉政文化作品大賽三等獎。

總之,一年來,學校行政始終在黨委的領導下緊緊圍繞黨政工作要點及迎評促建中心工作,帶領全校師生員工始終發揚艱苦創業、奮力拼搏的精神,圓滿完成了全年各項目標任務,為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎。

2013年是學校迎接教育部本科教學工作合格評估關鍵之年,機遇與挑戰并存,要實現既定的辦學目標還需要進行長期不懈的奮斗。在新的一年里,學校將繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神和省委十一屆二次全會精神,全國、全省教育工作會議精神,緊緊圍繞國發2號文件和黔黨發15號文件關于安順作為黔中經濟區核心區發展的戰略地位,以及優先發展教育等戰略安排,緊密結合黔中經濟區核心區產業結構調整的重大變化,在學校黨委、行政的統一領導下,切實增強責任感、緊迫感和使命感,牢牢把握發展機遇,以更加堅定的信心、更加振奮的精神、更加昂揚的斗志、更加扎實的作風,力爭在學校各項事業發展中有新的突破,為推動學校沖出發展“洼地”,建成特色鮮明、人民滿意合格的本科大學奠定堅實基礎。

安順學院

二〇一二年十二月二十八日


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